PLATA U SLOBODNOM ZIDARSTVU

U ritualnim Radovima prolaska kroz stepene, često je spominjana plata za izvršeni rad.

Učenici je primaju na jednom mestu u Loži, pomoćnici na drugom, a Majstori na trećem. Gotovo je logično što se sve odvija u znaku broja TRI ključnom broju kosmičke manifestacije. Tu su 'upleteni' i stubovi J&B te njihov spoj, Svod, duhovno mesto njihove ravnoteže.

Svi smo prošli Inicijaciju pa znamo da 'platu' možemo očekivati kod stuba na 'levoj' strani, a to je Boaz, levi stup kod ulaska u Ložu.

Leva strana je i mračna strana severa lože, gde i sede Učenici, u severoistočnom uglu Lože. Njihovo obitavanje je na tom prostoru karakterično posmatranjem iz mraka šta se sve događa u Loži od kada Sunce izađe, kako putuje preko zenita juga, pa sve do zalaska na zapadu.

Posmatranjem tih događanja stiče se slika i mišljenje koje čini polovinu 'nadnice'.

Drugu polovinu 'plate' čine Radovi (dva ili tri) koje učenik mora uraditi kako bi mogao da napreduje dalje, i dolazi u poziciju da zaradi više, da bude bolje plaćen za svoj Rad.

Drugim rečima, svaki Učenik mora iskazati želju za napredovanjem u sticanju 'više Svetla u Slobodnom Zidarstvu' na način da aktivno učestvuje u podizanju Hrama Lože u kojoj Radi, duhovnog Hrama, ali i materijalnog, dobro zasukavši rukave.

Njegov Rad u Loži sastoji se od fizičkog rada, jer mora da zna i može da postavi sve ritualne predmete u Loži, poučavan i vođen Drugim Nadzornikom. Takođe, njegov Rad je i intelektualan, jer se mora literarno izraziti na dva ili tri načina, kroz doživljaj, kroz opis i kroz praksu alata. Ovde spada i moć percepcije i zaključivanja pri posmatranju događanja u Loži za vreme Radova. Treći segment Rada je duhovan, ili mističan, kada u svojoj vlastitoj 'laboratoriji', u svom telu, prerađuje sve te doživljaje, pa ih pokušava sa skromnim i oskudnim alatima 1° razraditi i proniknuti u njihovo značenje na psihičkom nivou.

Dakle, posao Učenika nije nimalo jednostavan i lak, pogotovo ako tu dodamo da mora biti poučen o značenju Radnog tepiha – Tapisa i Radne Ploče. Na njima su prikazani alati i nameštaj Lože i neke situacije koje spominju u Inicijaciji. To je Materijalni nivo. Dok gledamo Tapis i Ploču, naš zadatak je da prvo spoznamo Simboličko značenje onoga što vidimo. Dakako, da ti prikazi imaju i Alegorijsku priču, te na kraju Mističnu. Ovo tumačenje označava našu četvorostrukost percepcije stvarnosti koja se stalno ogleda u radu u Loži. Uz već spomenuti broj TRI kojim se sve 'spušta' u manifestaciju ČETIRI na materijalnom nivou gotovo zaokružuemo 'opis radnog mesta' i šta čeka učenika da bi mogao biti dobro i srazmerno “plaćen“ za svoj rad.

Stečeno iskustvo i odnos prema Radu i usvojeno znanje, odlične su reference da bi se mogao kandidovati za napredovanje u stepen Pomoćnika, a samim tim i 'povećanjem plate' na 2°!

U prenesenom značenju, a verujem da smo to i samo spoznali i iz prakse, a i iz pročitanog, da se 'plata' za svaki stepen sastoji od uloženog napora za sticanjem Znanja i njegove ocene, od starije Braće i Sestara.

Plata jeste 'nagrada za obavljen posao', kako u profanom svetu naše materijalne stvarnosti, tako i u duhovnom svetu naše mističnosti.

I jedna i druga plata održava naš život lepšim, svrsishodnijim, prijatnijim, te mu daje neki smisao i cilj. Ako uspemo uravnotežiti vreme provedeno na radovima i naše plate će biti uravnotežene, a mi ćemo se osećati zadovoljni, ispunjeni, srećni i optimistični.

Ako je ovo zaključak 1°, koji zrači energijom i potencijalom za napredak tek početak, što nas tek čeka i koje 'plate' na 2°, a pogotovo na 3°!